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  • Funcionamiento de la integración en la enseñanza según la percepción de los maestros especialistas en Pedagogía Terapéutica;The performance of school integration according to the perception of specialist teachers in therapeutic pedagogy [2010]

    Categoría:
    Artículos
    Autores:
    María Ángel Campo Mon , Emilio Torres Manzanera , Eva Álvarez Martino , María Pilar Castro Pañeda , Marina Álvarez Hernández
    Fecha:
    01 de Enero de 2010
    Es parte de:
    Psicothema, 22(4)